jueves, 4 de julio de 2013

Educación ambiental y conciencia ciudadana.

Educacion Ambiental
Para el mantenimiento de la vida, y el desarrollo de la sociedad, la ciencia y la técnica, se necesita tener muchos recursos, que pueden dividirse en: renovables y no renovables. Proteger estos recursos es lo que resulta con mas importancia para el desarrollo de la sociedad.
A los renovables los integran el suelo, las plantas, los animales, el agua y el aire. Y a los no renovables, los combustible y minerales principalmente. Pero la supervivencia del hombre puso en riesgo a los recursos revoblaes, provocando que empiecen a agotarse los no renovables.
  •         La EA no es un campo de estudio. Es un proceso.
  •          Comunica información y suministra instrucción.
  •          Apoya el desarrollo de actitudes, opiniones y creencias.
  •          Apoya la adopción sostenida de conductas.
  •          Trata de ayudar tanto a los individuos como a grupos.
  •          Minimiza lo más que se pueda la degradación del paisaje, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a las plantas y animales.
  • ·          Ayuda a comprender cómo seguir el desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas vitales del planeta.

Conciencia Ciudadana
La Conciencia Ciudadana propone fomentar la participación de los ciudadanos a partir de la formación de líderes cuyas actitudes sean suficientes para promover una nueva cultura política teniendo como referencia el  Estado Democrático de Derecho. Conciencia Ciudadana lleva a cabo sus actividades por medios pacíficos y por la vía democrática.La conciencia ciudadana es el pensamiento que nos tien que llevar a la reflexión acerca de que somos, que queremos y que necesitamos como sociedad, en virtud de ser mejores individuos para el bien del colectivo y para el nuestro.





Soluciones para la contaminación

  Desde que la contaminación del agua es un problema mundial, se han estudiado diversas maneras para cambiar las condiciones de esta problemática.


  • Una de las maneras seria depurando (eliminar sustancia toxica) los desechos industriales y los provenientes de las cloacas, antes de arrojarlos a los ríos. Para esto mismo, las industrian deben utilizar una nueva tecnología que permite reciclar el agua y a su vez, disminuir el consumo. 
  • Es necesario evitar el uso de fertilizantes y plaguicidas químicos e impedir el desperdicio de las aguas destinadas al riego. 
  • Con el fin de evitar la contaminación en las aguas, hay medidas de seguridad que se deben tomar. Una de ellas se aplica directamente a los barcos y plataformas petrolíferas ya que son, en gran medida, los responsables de derrames. Para que esto sea posible, se crearon buques con doble casco y doble fondo, en el supuesto caso de choque la cantidad de contaminantes derramados seria menor. 
  • Los bosques actúan como una esponja para absorber las lluvias cuando vienen, cuando todos los arboles se talan, el ecosistema forestal muere y ya no puede realizar este servicio. El agua de la lluvia corre directamente en los arroyos, fluye mas expuesto al suelo, recogiendo y llevando la contaminación de los sedimentes a los cursos de agua cercano. 
    Por lo tanto, una solución seria detener la tala (por lo menos la innecesaria) de los recursos forestales
  • La biotecnología combinó conocimientos tanto de ingeniería como de ecología para crear una nueva solución a la contaminación en el agua: se diseñan ecosistemas artificiales para detoxificar y purificar las aguas residuales. Se utilizan plantas de tratamiento natural que son impulsadas por energía contenida a la luz del sol (fotosíntesis) y en las moleulas de los contaminantes.  En el proceso de tratamiento, los residuos se transforman y se reintegran al ambiente en forma no agresiva. El agua ya purificada se puede reutilizar en la producción de forrajes, madera o en acuicultura.



Fuentes consultadas: http://marielpz.blogspot.com.ar/  http://www.contaminacion-agua.org/soluciones-contaminacion-agua.html

jueves, 27 de junio de 2013

Políticas de desarrollo sustentable

 
La Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas en 1983 definió al desarrollo sustentable como el proceso por el cual se preserva, conserva y protege solo los Recursos Naturales del presente sin perjudicarlas para el beneficio de futuras generaciones.

Políticas de desarrollo sustentable para el AGUA:

Evaluar y gestionar de planes, programas, proyectos, propuestas y actividades destinados a promover la protección y recuperación ambiental de cuerpos de agua y el fortalecimiento institucional de organismos de cuencas.
• Coordinar la participación de la SECRETARÍA de AMBIENTE y DESARROLLO SUSTENTABLE en entes relacionados con la gestión de cuencas, interjurisdiccionales y transfronterizas, y de áreas costeras, con excepción de la Cuenca Matanza Riachuelo.
• Evaluar y gestionar estudios y actividades para la determinación de caudales ambientales e indicadores de calidad de agua en cuencas y en áreas costeras.
• Elaborar programas para la sistematización de cuencas.
• Evaluar y gestionar proyectos orientados a promover sistemas de gestión, productos y tecnologías del agua para el sector productivo, dirigidos a lograr un uso racional, eficiente y ambientalmente adecuado del agua., especialmente para la pequeña y mediana empresa, las comunidades campesinas y los pueblos originarios.
• Producir, sistematizar y difundir la información referida a la calidad y cantidad de agua en cuencas y áreas costeras. Elaborar un mapa de riesgos asociados al agua en las cuencas.
• Colaborar en lo relacionado con la concientización y educación para el uso racional, eficiente, equitativo y sustentable del agua, conjuntamente con otras áreas de la SECRETARÍA de AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE con competencia en el tema.
• Colaborar en lo relacionado con la participación pública en los organismos de cuenca en los que participa la SECRETARÍA de AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE, conjuntamente con otras áreas de la SECRETARÍA con competencia en el tema.
• Participar en estudios y acciones relacionados a los efectos del cambio climático en las cuencas y en las áreas costeras.
• Promover y difundir la Cultura del Agua incorporando las distintas cosmovisiones asociadas al agua, especialmente aquellas relacionadas con las comunidades campesinas y los pueblos originarios.


International Water Association (IWA), WaterAidWater 1st, y American Water Resources Association, son algunas de las organizaciones que se encargan de respaldar la protección del agua.


Fuentes:
http://www.ambiente.gov.ar/ ; http://www.oni.escuelas.edu.ar ; http://uptparia.edu.ve/

Organizaciones y movimientos sociales para el cuidado del agua

El movimiento ecologista tiene tres principales raíces: 

  • Conservación y regeneración de los recursos naturales.
  • Preservación de la vida silvestre.
  • Movimiento para reducir la contaminación y mejorar la vida urbana.

En sus comienzos, el movimiento ecologista  se centraba fuertemente en reducir  la contaminación y en proteger las reservas de recursos naturales tales como agua y aire.En  Estados Unidos, durante la década de 1970 fueron aprobadas leyes como Decreto Ley de Agua Limpia, Decreto Ley de Aire Limpio, Decreto Ley de Especie en Peligro de Extinción, y Decreto Ley de Política Medioambiental Nacional, respectivamente.

En el siglo XXI la humanidad recibió nuevas voces de protesta y manifestaciones por el derecho al agua
Conocida como líquido vital, fuente de vida, recurso indispensable y elemento fundamental, la consagración del agua como derecho humano, bien público y recurso vital, continua con toda claridad como resultado de un proceso de reivindicaciones seguidas lideradas por diversos movimientos y organizaciones sociales, comunidades locales, organizaciones sociales, grupos étnicos y organizaciones de mujeres que en diferentes países Latinoamericanos como Chile, Bolivia, México, Uruguay, Costa rica y Colombia continúan las luchas por el derecho al agua, reivindicando un derecho que parecía obvio, precisamente por estar referido a un elemento de importancia fundamental para la vida pero que al revelarse como un recurso escaso ha quedado a merced de los intereses del mercado y de empresas transnacionales, que quieren reducir el acceso al agua a una mercancía y a un privilegio.

Como todos los recursos naturales, el agua tiene sus “encargados”, nombraremos algunos a continuación: Comenzaremos con las funciones de la Oficina Internacional para el Agua (OIA); esta organización no tiene ningún fin lucrativo, y su principal función es la de recolectar socios públicos y privados que estén relacionados en el manejo y protección de los recursos de agua en Francia, Europa y en el mundo, para poder realizar investigaciones para el cuidado del vital líquido, así como para su tratamiento. Página web:  http://www.oieau.fr/spip.php?sommaire&lang=fr

Otra de las organizaciones importantes a nivel internacional, es el Consejo de Agua del Mundo, dedicada a las aplicaciones críticas la política global a largo plazo del agua y a abogar soluciones a los problemas de la gerencia de recurso de agua. Ya enfocándonos un poco más en la región, existe una comisión para la cooperación ambiental, en la cuál trabajan México, Estados Unidos y Canadá. En esta Comisión, el agua siempre ha sido uno de los aspectos más importantes a tratar.

Finalmente, mencionaremos que en nuestro país, la encargada de todos los asuntos relacionados con el agua, la Comisión Nacional del Agua, está a cargo de los programas de plantas hidráulicas, programas para la infraestructura hidrológica, de agua potable, alcantarillados y saneamientos entre otras funciones; además, establece las normas para la construcción de pozos, tomas de agua, etc.; también se incluyen en sus funciones la protección de mantos acuíferos y los reglamentos para el uso de inodoros, regaderas y demás usos que se le puede dar al agua en el hogar. Actualmente,  administra y preserva las aguas nacionales, con la participación de la sociedad, para lograr el uso sustentable del recurso.
La Comisión considera que la participación de la sociedad es indispensable para alcanzar las metas que se han trazado en cada cuenca del país, ya que entre otros aspectos, los habitantes pueden dar la continuidad que se requiere a las acciones planteadas. Página Web: 

Fuentes: http://www.angelfire.com ; wikipedia

miércoles, 26 de junio de 2013

El Riachuelo, un problema de todos


El río Matanza-Riachuelo, o como lo conocemos “el Riachuelo” es un gran ejemplo de
la contaminación del agua en Buenos Aires, Argentina y es uno de los treinta sitios más conta-
minados del mundo. Tiene una longitud de 64 km, su superficie es de 2240 km² (donde viven
alrededor de 3.500.000 personas) y desemboca en el Río de la Plata.
Este río se encuentra sometido diariamente a recibir los desechos de alrededor de cuatro mil
industrias de distintos rubros como encuentran sectores frigoríficos, metalúrgicos, curtiembres,
químicos, textiles, farmacéuticos y petroquímicos, que tiran sus desechos sobre éste, sin medir
las consecuencias y obviamente, sin nadie que regule esto. Sin contar la gran cantidad de 
basurales clandestinos que han ido surgiendo a lo largo de la cuenca.  ¿Cómo lo hacen? No 
todas las industrias nombradas se encuentran a lo largo de la cuenca, sino que algunas solo se 
conectan a la cuenca por la red cloacal, donde por este medio desechan residuos tóxicos direc-
tamente por el sistema cloacal, sin antes pasar por una planta de tratamiento y es así cómo 
llegan algunos de los desechos. Otra forma es tirar los residuos al río directamente, esto la 
hacen las industrias que se encuentran a orillas del río y por último están las industrias que arro-
jan sus desechos a arroyos que desembocan en el río principal. Algunos de los desechos tóxicos
son: plomo, mercurio, cromo, xileno, arsénico, etilbenceno, tolueno, DDT`s, cianuro, cadmio,
fenoles, PCB`s y bacterias coliformes, entre otros. Se estima que se tiran por día cerca de 
88.500 metros cúbicos de deshechos, algunos con autorización y otros sin.
El fondo del Riachuelo también contiene cascos de barcos, esqueletos de autos, basura de todo 
tipo, un lodo letal formado por venenosos metales pesados y sedimentados en concentraciones 
muy altas y muy alejadas de los porcentuales internacionalmente tolerados, con un espesor que 
en sitios llega a 7 metros de profundidad. Solamente entre el puente de la Noria y La Boca, 
existe un excedente de 4.000.000 metros cúbicos de barro contaminado resultante de desperdi-
cios orgánicos e inorgánicos volcados por las industrias desde hace dos siglos. 
Esto trae como consecuencia diversas enfermedades como úlceras, cáncer, hemorragias,
irritaciones, efectos hepáticos, afecciones al sistema nervioso central, etc., además del
desagradable olor y el no poder aprovechar estas aguas.



¿Cuándo empezó el problema?

La contaminación del Riachuelo comenzó levemente en los siglos XVII y XVIII, cuando se instalaron los primeros saladeros a orillas de la cuenca y entonces arrojaban los desechos orgánicos allí, entonces en 1811 el Primer Triunvirato se comprometió a limpiarlo, lo cual no se cumplió hasta que en 1822 decidieron hacer algo al respecto debido al color y el olor que se empezó a formar, entonces  se dictó el primer decreto que prohibía la instalación de ese tipo de industrias. En  1854: se comprueba por primera vez la imposibilidad de vida orgánica en la zona. En 1872, debido a la epidemia de fiebre amarilla, los saladeros fueron erradicados y las aguas del río se limpiaron a tal punto que hasta se organizaban en él regatas. Pero más tarde volvió a contaminarse debido a la instalación en su cuenca de los primeros frigoríficos, industrias y las sustancias contaminantes aportadas por los barcos que circulaban en la zona de la Boca.

¿Se buscaron soluciones?

  En la década de los noventa se comienza a debatir en Argentina sobre los problemas ambientales, se crea en 1991 la Secretaría de Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable de la Nación y, desde los inicios, la contaminación de este curso de agua aparece como uno de los problemas ambientales de mayor impacto en el país. En el año 1993,  María Julia Alsogaray, jefa de la Secretaría de Recursos Naturales, se comprometió a limpiarlo en 1000 días; este proyecto jamás llegó a realizarse ya que Alsogaray fue imputada por enriquecimiento ilícito y malversación de los fondos que debían destinarse a la gestión ambiental del Riachuelo. En 2003 Eduardo Mondito declaró la emergencia ambiental del Riachuelo presentando un informe sobre éste, hecho por especialistas; en 2005 Julio De Vido, Ministro de Planificación Federal anunció que el gobierno había decidido sanear esta cuenca, no se hizo nada, entonces en 2006 la Corte Suprema de Justicia intimó al Estado nacional, a la provincia de Buenos Aires y al gobierno porteño, para que en un plazo de treinta días presenten un plan integrado de saneamiento y un estadio de impacto ambiental sobre la actividad que desarrollan cuarenta y cuatro empresas, entonces ese mismo año el gobierno presentó el proyecto en la Corte Suprema y se hizo ley. En 2007 frente a una audiencia pública anta la Corte Suprema, las empresas que causan todo este problema no se hicieron cargo. Y en 2008 el gobierno negocia con el Banco mundial un préstamo de casi 2000 millones de dólares para poder cumplir con la promesa de limpiar el Riachuelo.


Mahesh Chander Mehta es un reconocido abogado ambientalista hindú, estuvo involucrado en el sanea-
miento del río Ganges, en la India y en una entrevista de “La Nación” dijo "Ha llegado el momento de que
los actores involucrados en la temática de la cuenca Matanza-Riachuelo no esperen un minuto más. En
Calcuta, las fábricas se reubicaron en parques industriales de actividades afines y ésa también sería 
una buena opción aquí"; "Hay intereses. Es difícil, pero no imposible" y también nombró el sanea-
miento del río Támesis en Londres, el cual había sido declarado biológicamente muerto por la 
cantidad de fábricas y curtiembres que volcaban sus desechos, pero que luego de veinte años y 
duro trabajo se logró mejorar, aunque todavía siguen trabajando.

FUENTES:

Estado actual

Este recurso depende de nuestra existencia y la de todos los seres vivos. Aproximadamente el 75% del cuerpo humano es agua. Se vuelve un problema muy grave al darnos cuenta que aproximadamente 1.000 millones de personas no tienen acceso a este recurso. Su consumo apto es cada día menor debido a la contaminación que los seres humanos creamos en el medio ambiente por actividades industriales, minerías, fertilizantes agrícolas o simplemente por voluntad propia. En consecuencia a todo esto, cada año alrededor de cuatro millones de personas, la mayoría de ellos niños, mueren por enfermedades de origen hídrico, ya que el 80% de las enfermedades en los países en desarrollo están relacionadas con el agua. Los recursos naturales se han vuelto escasos con el crecimiento de la población a nivel mundial y peligra su disposición en varias regiones, una de las principales preocupaciones de las ONG. Según la ONU, actualmente 80 países del mundo sufren debido a la falta de agua. Esta crisis se acentuará más en un futuro si no hacemos nada al respecto.


miércoles, 5 de junio de 2013

#DíaMundialDelMedioAmbiente

El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, fue aprobado por la ONU (Organización de las Naciones Unidas) en 1973 cuando se consolidó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMAcon el propósito de fomentar la cooperación entre las personas para que el medio ambiente sea sostenible. Para que esto se logre se proponen acciones simples para garantizar un mejor ambiente: 

  • conciertos ecológicos
  • ensayos y competencias de afiches en escuelas y colegios
  • plantaciones de árboles
  • campañas de reciclaje y de limpieza
  • Documentales televisivos, exhibiciones fotográficas
  • eventos intelectuales como seminarios, conferencias




Como dijimos es un día mundial, por esto a lo largo de los años se van proponiendo diferentes "Países anfitriones". El 2013 es el año de Mongolia y se adoptó el lema
"Piensa. Aliméntate. Ahorra":piensa antes de alimentarte y así ahorras para proteger el medio ambiente. 

martes, 4 de junio de 2013

Cambio físico y químico en el agua


Como habíamos dicho en la entrada anterior, la contaminación del agua lleva a que esta cambie físicamente y químicamente, dificultando su uso. 

A continuación vemos un cuadro explicando las ALTERACIONES FÍSICAS resultantes:

ALTERACIONES QUÍMICAS resultantes: 


Fuente consultada: www.rincondelvago.com 

¿Qué pasa si se contamina el agua?


Hay muchas consecuencias producidas por la contaminación que el hombre genera en el agua de lagos, ríos y mares. Podemos destacar la extinción de especies marinas y sus ecosistemas, posible gracias al toxico de los desechos industriales. En el humano se pueden producir numerosas enfermedades al debilitarse el sistema inmunológico y llegar a generar enfermedades mortales:

  • Se dice que aproximadamente el 80% de las enfermedades y el 33% de las muertes son consecuencia de la mala calidad del agua.
  • La mitad de la población del mundo sufre enfermedades gracias la contaminación del agua y la falta de higiene. Las más frecuentes son las gastrointestinales, como el cólera, aunque también hay hepatitis y disentería.
  • Según Unicef, 4000 niños mueren al día por consumir agua no potable.

Además, las aguas adquieren una apariencia y olor desagradable. 

Los ríos constituyen la principal fuente de abastecimiento de agua potable de las poblaciones humanas y su contaminación limita la disponibilidad de este recurso esencial en nuestra vida.
Ellos son capaces de soportar mayor cantidad de contaminantes pero esto no significa que no haya una consecuencia en él. La presencia de tantos residuos domésticos, fertilizantes y otros factores alteran la flora y fauna acuática, en las aguas no contaminadas existe cierto equilibrio entre los animales y los vegetales, que se rompe por la presencia de materiales contaminantes. Así, algunas especies se extinguen mientras que otras se reproducen en exceso.






































Seguiremos hablando de las consecuencias en las entradas a continuación.